Pendampingan Pembelajaran Matematika pada Warga Belajar di SKB Posko Karangbesuki

Abstrak

Rendahnya motivasi belajar dan keterbatasan pendampingan belajar menjadi permasalahan yang dihadapi warga belajar Paket B di SKB Posko Karangbesuki.. Kondisi tersebut berdampak pada kesulitan warga belajar dalam memahami materi matematika. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman materi matematika warga belajar Paket B melalui kegiatan pendampingan pembelajaran matematika. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan identifikasi kebutuhan belajar dan koordinasi dengan lembaga. Tahap pelaksanaan dilakukan pendampingan belajar secara langsung, pemberian penjelasan materi, diskusi dan tanya jawab, serta latihan soal. Tahap evaluasi dilakukan observasi terhadap kehadiran, partisipasi dan penyelesaian soal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan motivasi belajar yang ditandai dengan kehadiran yang lebih konsisten dan partisipasi yang lebih aktif dalam pembelajaran. Pemahaman materi matematika warga belajar juga meningkat melalui kemampuan yang baik dalam menyelesaikan soal. Kegiatan pendampingan pembelajaran matematika terbukti dapat menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada pendidikan kesetaraan Paket B.