PENGUATAN KARAKTER LEWAT GERAK: KOLABORASI OLAHRAGA, PENCAK SILAT, DAN EDUKASI ANTI-BULLYING DI MI ISKANDAR SULAIMAN

Abstrak

Bullying merupakan salah satu permasalahan yang dapat menghambat perkembangan karakter, kenyamanan belajar, serta hubungan sosial peserta didik di lingkungan sekolah. Perilaku bullying tidak hanya berupa kekerasan fisik, tetapi juga dapat berbentuk verbal, psikologis, sosial, maupun tindakan melalui media digital. Oleh karena itu, diperlukan upaya preventif dan edukatif yang mampu meningkatkan pemahaman peserta didik sekaligus membentuk karakter positif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik MI Iskandar Sulaiman mengenai bullying, dampaknya, bentuk-bentuk perilaku bullying, serta cara mencegah dan mengatasinya melalui pendekatan kolaboratif antara olahraga, pencak silat, dan edukasi anti-bullying. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif yang terdiri atas tahap persiapan, sosialisasi, demonstrasi gerak dan pencak silat, diskusi, permainan kelompok, serta evaluasi. Peserta diberikan pemahaman mengenai pentingnya menghargai teman, mengendalikan emosi, membangun keberanian, bekerja sama, dan menolak segala bentuk kekerasan. Kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan olahraga dan pencak silat dapat menjadi media yang efektif dalam menanamkan nilai disiplin, tanggung jawab, sportivitas, pengendalian diri, dan saling menghormati. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu strategi preventif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, sehat, nyaman, dan bebas dari bullying